Nadya dan Waktu

Akhir-akhir ini, Nadya sering bertanya, "jam berapami,Ummi? jam berapami, Abi?" Rasa penasaran membuatnya tak sabaran untuk tau cara membaca penunjukan waktu pada jam dinding. Pada kesempatan lain, Nadya menanyakan cara mengatur lamanya waktu (jangka waktu).
Keingin-tahuan Nadya tentang jam bermula dari jadual tayang beberapa sajian tv kegemarannya yang ingin diketahuinya. DORA yang ditayangkan tiap jam 9 pagi, JALAN SESAMA yang main tiap jam 2.30 pm, dan yang lainnya. Maka ummi mengajarinya dengan cara melihat 'jarum pendek' jam dinding. Kebetulan Nadya sudah tau angka-angka. Sukses. Nadya merasa sudah tau membaca jam dinding.
Pada kesempatan lain, Abi, Nadya, dan Hilmi lagi membaca sebuah majalah Pendidikan untuk anak-anak. Beberapa halaman telah Abi jelaskan pada Nadya dan Hilmi. Setelah itu, Abi harus mengerjakan aktivitas yang lain ketika Nadya minta agar 'pelajaran' dilanjutkan. Agar tetap bisa mengerjakan aktivitasnya, Abi minta diberi waktu oleh Nadya. Nadya setuju. Abi minta waktu 10 menit. Nadya mengiyakan saja.
Abi baru saja mau memulai aktivitas ketika tiba-tiba Nadya bertanya. "Abi, bagaimana caranya kita tau kalo sudah 10 menit?" tanyanya. Saat itu juga, Nadya langsung belajar tentang fungsi 'alarm' atau 'timer' sebagai penentu/pengatur waktu.